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以文化之力搅活育人春水——雁文化引领下中职学生团队协作能力培育的实践

作者:张红阳雁文化团队协作能力培育实践

摘要:职业学校担负着全面落实立德树人根本任务和服务社会经济发展的职能。'团队协作能力'作为品德和能力的合力作用下,被公认为企业的核心竞争力。培育职校学生的团队协作能力,成为职业学校的重要课题。我校以雁文化为引领,从环境、课程、教学、管理、评价五个维度出发,重点培育中职学生团队协作能力,激发学习、能力、品行各方面'潜能',促使学生形成团结、自律、协作、奋进可持续发展能力,适应企业用人需求,服务区域经济发展,获得社会、企业及家长的好评。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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