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多媒体技术在小学古诗文教学中的运用分析

作者:张志军多媒体教学小学语文古诗文教学

摘要:本文通过对多媒体技术对于小学古诗文教学的作用进行分析,详细阐述了小学古诗文的课程特点及多媒体应用的重要教学意义。根据这一分析,本文对实际课堂中的相关课程设计予以举例说明,在此之上提出了几点策略性建议,为小学语文课堂的多媒体应用提供了可选方略。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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