作者：孙雪霞小学语文作文教学课外阅读作用研究策略分析
摘要：语文是小学课程体系的重要组成部分,语文知识的系统性研究,能帮学生树立正确三观,养成良好的学习习惯并且实现全面的发展目标。不论是阅读能力的培养还是写作水平的提升,都要引起教师们的高度重视,给学生更多体验的机会,指引他们朝着正确方向突破自我很关键。在实践中,教师应该想方设法调动学生强烈的求知欲望,通过课外阅读模式的重构、内容的补充、步骤的简化,给作文的有效教学奠定下坚实基础。与此同时,教师还要联系实际,融合课外阅读,进一步优化作文教学的效果,助推着基础教育现代化进程的持续加快。
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