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大数据背景下高校教育管理研究

作者:徐广驰大数据高等教育管理措施应用作用

摘要:最近几年,伴随着社会的迅猛发展,中国高等教育领域出现较大发展与革新。在中国,高校一直是培育各领域、各类型社会精英、高精尖英才的沃土,同样也是高等技术和科技人才聚集的领地。如今,中国已步入大数据时代,这一时代下最为明显的特征在于信息广泛,资源泛滥,在这一形势下,本文紧紧围绕大数据在高校管理当中能够发挥的作用展开,并以此为依据为大数据在高校教育管理中的运用给出相应的措施,进而不断优化和完善大数据模式下高校的管理和发展。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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