作者：顾小芳户外环境课程资源
摘要：随着课程游戏化的深入,给幼儿创造更多户外活动空间是我们改造户外活动环境的全新教育理念。充分挖掘户外环境,梳理课程资源、撰写课程故事、丰富课程内容。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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