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探讨初中物理课堂教学中核心素养的培养

作者:张玉莲核心素养初中物理教学改革

摘要:在新课程的背景下,初中物理教育逐步推动学生核心素养的发展成为教育改革的主要目的 ,而核心素养也为初中物理教育提供了理论基础。本文主要分析初中物理课程中的核心素养培养,鼓励他们将课堂教学中学生的发展特点与思维相结合,创新,促进整体成长,奠定好基础。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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