作者：张红英口语交际交际活动小学低年级
摘要：口语是一种有声的语言,口语交际是现代公民的必备能力,为了更好地培养和提高学生的口语交际能力,适应社会的进步及学生自身的发展,新大纲将'听话、说话'改为'口语交际'。要求学生要'具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神'。笔者从近几年的教学效果中,总结出了几点经验,于此谈点浅见。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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