作者：林金凤故事性情境教学小学英语课堂
摘要：在教育教学过程中,教学方法直接关系到教学效率与质量,关系到学生的学习兴趣,因而,选择恰当的教学方法非常关键,是提升教学质量的有效途径。现阶段,传统教学法已经无法满足教学要求,不仅需要新型教学技术弥补其不足,还需要趣味性较强的教学方法调动学生积极参与,积极配合,基于此,研究新型教学方法在教育教学中的应用非常重要,革新教学手段具有重要的意义与价值。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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