作者：马娇; 杜涛中国优秀传统文化马克思主义中国化融合
摘要：马克思主义中国化与中国传统文化在新中国建设发展过程中的融合。中国传统文化为马克思主义的中国化提供了文化积淀,马克思主义中国化为中国传统文化现代化提供了理论指导。继续推动马克思主义中国化,实现中国传统文化继承和发展,必须不断深入研究两者的关系,以此指导新时代大学生社会主义核心价值观的培养。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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