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农村小学留守儿童教育现状及对策研究

作者:刘天庆农村小学留守儿童教育现状对策研究

摘要:同城市相比,农村地区的留守儿童非常之多,如何正确开展这些留守儿童教育是眼下的重要工作。对此,文章通过下文就相关内容进行了探究与分析,以期为更好的解决问题提供建议和帮助。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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