作者:王莉数学教学过程数学内容信息技术整合小学数学教学数学课堂数学知识
摘要:在小学数学教学过程中,教师应该将数学内容与信息技术进行融合,通过多样化的教学模式激发学生的数学学习兴趣,从而促进学生综合能力的发展。一、运用信息技术,激发学生的学习热情随着社会科技的飞速发展,计算机逐渐渗透到了我国的各个领域中,并取得了一定的成就。因此,在小学数学教学过程中,教师应该将多媒体技术引入数学课堂上,将数学内容与与信息技术有机的结合起来,将抽象难懂的数学内容生动形象的表现出来。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社