作者：梁贝妮双创背景高职院校学生核心素养培养
摘要：为了提高人才的培养质量,更好推动社会的发展,国家全面大力提倡双创,即大众创业、万众创新,这也是顺应我国国情提出的导向性政策。在当前双创背景之下,高职院校的学生核心素养培养尤为关键,本文针对'双创'背景下高职院校学生的核心素养培养进行了分析并提出一定对策。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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