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在班级管理中有效渗透思想品德教育的策略研究

作者:王青班级管理渗透德育

摘要:班主任工作是千头万绪的,而普通班的班主任工作则更加纷繁复杂,它是一项艰巨而复杂的育人工程。面对班级管理过程中出现这样那样的困难,作为班主任,只要凭着一颗对学生负责任的心,只要有不怕艰辛的顽强毅力,就一定能搞好班级的管理工作,也一定能达到事半功倍、教书育人的目的。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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