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探讨提高初中英语默写有效性的策略

作者:牛宇红初中英语默写有效策略

摘要:毋庸置疑英语是21世纪的重要工具,并是今后工作学习中通常应用的重要能力之一。初中生为了未来更好的发展,一定要把英语的基础打牢固。但当前应试教育和语言环境导致我国初中生整体英语程度不高。初中生没有认识到英语的重要性,在学习英语过程中不能投入所有精力。默写是考验初中生英语学习成效的重要方式,也是英语学习经常用的教学手段,怎样将英语运用的有效率对英语教学有重要影响。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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