作者：张姬趣味性教学小学美术应用策略
摘要：当前我国随着新课程改革的深入,小学美术教学为适应新课改的需求,不断对教学理念与教学方式进行优化调整。众所周知,美术教学是一门艺术性较强的学科。在漫长教学过程中,由最初封闭式教学逐渐走向开放式教学。因此,小学美术教师面对美术学科这一特点,应尽可能的增添教学内容丰富性,让小学生在上美术课的过程中感受到美术教学的趣味所在,进而有效的提升小学生对美术学习的积极性。基于此,本文围绕趣味性教学模式在小学美术教学中的应用展开详细的探究。
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