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初中政治教学和信息技术的整合机制

作者:张宏国初中政治教学信息技术整合机制

摘要:信息技术的快速发展为我们进入信息时代提供了良好的环境,也为各个行业的信息化进程奠定了基础。在教学领域当中也受到这一因素的影响,需要在实际教学的过程当中加入更多具有时代特点的方法和元素,更好地连接实际和理论教学。本次研究也将分析信息技术在初中政治教学当中的应用优点和路径。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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