作者:张宏国初中政治教学信息技术整合机制
摘要:信息技术的快速发展为我们进入信息时代提供了良好的环境,也为各个行业的信息化进程奠定了基础。在教学领域当中也受到这一因素的影响,需要在实际教学的过程当中加入更多具有时代特点的方法和元素,更好地连接实际和理论教学。本次研究也将分析信息技术在初中政治教学当中的应用优点和路径。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
北大期刊、统计源期刊
人气 541086 评论 58
省级期刊
人气 535914 评论 49
人气 399953 评论 51
人气 382528 评论 44