HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

农村初中英语教学如何做到适当有效

作者:林建先农村初中英语教学教学现状解决措施

摘要:随着经济全球化的发展,作为国际通用语言的英语对人们的生活产生重大影响,所以我们应该对学生的英语教育更加重视。由于不断推进新课改,农村初中英语教学效果有了很大的提升,但是农村的经济发展相对落后、基础教育设施不全、师资力量不强且学生学习英语的积极性不够,这些因素导致农村初中英语教学的成效仍然不好,教学效果需要进一步提升。现本文简要针对农村初中英语教学效率问题探讨研究,希望可以对农村初中英语课堂的教学效率提升有所帮助。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

杂志详情