作者：张慧琴; 陈生德作文教学法指导课基本流程思维导图重点环节
摘要：'三环五步'分层作文教学法是由笔者通过参与式教学、依托读写开展作文分层教学、思维导图在初中作文教学中的运用等多项省级课题研究的基础上,结合实践研究成果,在课堂实践中成效明显。一、'三环五步'分层作文教学法的界定1.'三环'。所谓'三环'即'课前分类准备,课中合作交流.
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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