作者：宋娟美术课堂教学导入技巧水彩颜料美术学科基本形
摘要：新课导入是一种技巧,也是一种艺术。一个好的序幕,能够立刻把观众带进充满魅力的艺术殿堂;一节美术的开头就如同一出好戏的序幕,导入好,就能引人入胜,使学生充满兴趣,迅速集中精力,顺利转入对新知识的学习。从美术学科的特点出发,研究美术课的导入,应充分注意其视觉艺术的特性,由视觉感知途径激发兴趣,可更为有效和便捷地导入美术课堂教学所需求的思维状态。为此,近几年,我在美术教学中,依据教材内容需要,选择了设疑、示图、猜谜等多种导入形式,取得了比较好的教学效果。
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