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《山居秋暝》教学设计及分析

作者:夏国彬教材教材目录教学重点教学方法教学过程标书设计

摘要:本文设计和实施了诗歌《山居秋暝》一课的教学活动。实践证明,教学活动取得了非常好的效果。学生参与积极性高,反响强烈,比较顺利地完成了教学目标。下面我从说课的几个方面来谈谈是如何设计这一课的。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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