作者:王振海; 赵春花精细化管理初中精细化教育
摘要:初中阶段的学生处于青春期的叛逆阶段,班级管理是引导学生健康发展与良好学习的重要部分。基于此,本文首先介绍了精细化班级管理的理念与方法,其次分析初中班级在管理过程中出现的问题,最后,根据精细化管理的方法与作用,对初中班级精细化管理工作的开展方法提出具体建议。
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《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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