作者：赖玉芬初中班主任德育工作树立威信
摘要：初中班级管理属于一项较为复杂的工作,而班主任作为主要的负责人,使用的管理方式和自身的威信,关系到德育工作开展的效果。基于此,本文就主要对如何开展班主任的德育工作进行分析,从教育理念、榜样作用和制度等方面进行考虑,强化班主任德育工作开展的效果。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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