作者：林凡悦长方体立方体创新思维的培养批判性思维长方形司马光教学中
摘要：看到的:有些求长方体(立方体)表面积的题目,在学生学习了长方体(立方体)的表面积后很容易就能解决,但有些题目学生按照常理则无从下手。例如,《义务教育六年制小学数学》第十册作业本中,有这样一道题目:一个立方体的表面积是48平方厘米,把它平均分成两个长方体,每个长方体的表面积是多少?
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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