作者：曹永义初中学生农村弱势群体兴趣培养
摘要：初中作为重要的教学阶段,对于学生的全面发展具有很关键的作用和意义,教师要深刻意识到自己在教学中所担负的责任,积极以培养农村弱势学生群体的广泛兴趣爱好为出发点,对学生进行精准化的帮扶,让学生在良好的环境氛围中逐渐提升生活和学习自信心,促进其健康的成长和进步,为课堂高效的教学奠定坚实的基础。本文将就如何广泛培养初中农村弱势群体学生兴趣爱好,帮助其健康成长进行研究和讨论。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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