HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

以限时来激发作文的魅力

作者:闫光辉限时作文

摘要:限时作文,要求学生在规定时间内完成习作,在限时中充分发挥大脑这个知识宝库的作用,将所学知识有机地运用于自己的实践。同时还要求学生及时转移和集中注意力,在兴趣最大的区间内作文,做到思维定向、灵活,构思迅速,具有条理。久而久之学生便能不受束缚,畅所欲言,出口成章,下笔成文。那么怎样才能带学生进入写作状态,又好又快、一气完成限时作文,展现其限时魅力呢?

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

杂志详情