作者：马金莲小学语文小学生传统文化素养
摘要：中华传统文化是我们民族的灵魂,作为炎黄子孙,我们理应在心中形成中华传统文化的素养,并不断的对传统文化进行发扬和传承。教师作为教育者,不仅要在教学过程当中传授学生以知识,更应当注重中华传统文化的传播。教学作为文化传播的重要途径,承担着文化传播的责任。在本文中,笔者将结合小学语文教学,谈一谈如何渗透中华传统文化素养。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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