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化学拔尖人才培养的举措

作者:杨哲涵; 吴虹化学拔尖人才培养举措

摘要:化学学科的拔尖人才,既要有创新思维方式,也要有良好的综合素质、宽广的国际化视野和竞争意识。通过创立拔尖人才实验班、优化课程体系、设立创新实验项目、创设书院制培养模式等举措,达到夯实学科基础知识、激发学生自身学习潜力、增强学生的创新能力、提升综合素质的目的。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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