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浅析如何在高校物理化学课程教学中渗透思想政治教育

作者:吴咏梅; 刘发强; 夏培蓓; 李玉梅; 刘宣池思想政治教育高校物理化学教学

摘要:高校学生思想教育在专业课教学中展开有着很强的时代紧迫性,本文以'物理化学'课程为例,从专业课教师的政治思想素质和专业教学水平、努力挖掘物理化学课程中的思想道德教育资源以及教学过程中将马克思主义哲学观点贯穿于教学内容等三个方面进行探讨,寻求适合于在物理化学课教学中渗透思想政治教育的方法。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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