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父母陪伴对幼儿心理健康的价值及策略研究

作者:刘亚红幼儿心理健康父母陪伴策略研究

摘要:幼儿阶段是人生的重要阶段,在这一阶段,父母的陪伴对于幼儿的身心健康发展起着举足轻重的作用。本文拟结合幼儿心理健康的具体情况,对父母陪伴在幼儿心理健康教育中发挥的作用和相关策略进行研究,以期为改进和提高幼儿教育的质量和水平提供有价值的参考。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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