作者：闫莉中职语文生活化教学教学对策职业定位职业情境
摘要：在《中等职业学校语文教学大纲(试行)》的指导下,在中职语文教学活动开展中,教师要将其目光转向'中职语文教学生活化的思考与实践'上来,立足语文学科特点和学生的语文学习实际情况,采取多样化的方式实现语文生活化教学,以此促进学生语文素养的提升。在本文中,我主要就如何实现中职语文生活化教学进行详细说明。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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