作者：郑晓军小学班主任心育活动课意义设计实施形式
摘要：小学班主任开展心育活动课是发展小学生核心素养的需要,是落实小学生心理健康教育的重要途径。小学心育活动课在设计上要注意选好主题、明确目标、选择'奇'、'新'的内容,实施的形式要注意活泼、多样化,才能收到良好的效果。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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