作者：王进平高校物理作业翻转型改革
摘要：作业是保证教学效率的重要手段,特别是针对高校物理类的课程作业布置,要进行重新设计让其变得更具趣味性。教师要结合学生的知识水平,将知识生活化处理,提升学生对于物理类课程的积极性。本文主要是对于高校物理类课程翻转型作业改革进行分析,并对于作业的布置提出相应的建议。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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