HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈在中职学校专业课程教学中有效实施翻转课堂模式

作者:张平优中职教育翻转课堂微课技能应用

摘要:职业教育是以培养实践型、技能型、实用型能为企业一线服务的人才为主,所以中职学校的老师在实际的教育教学过程就应该多培养学生的实际动手能力。本文结合数字媒体技术的专业课《影视后期特效制作》的教学谈谈如何在专业课程教学过程实践'翻转课程'教学模式,通过翻转课堂让学生在教学过程中获得更多的实践机会,从而培养学生的实操技能,做到学以致用。本文所指影视后期特效制作课程主要是后期影视特效(简称AE)和影片后期剪辑(简称PR)两大模块。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

杂志详情