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情景模拟教学法的应用实例——以商务英语口语教学为例

作者:彭莉情景模拟角色扮演商务英语口语快捷高效

摘要:情景模拟教学法是在近些年新兴起的一种教学模式,其重点在于通过角色扮演这样的方式尽可能的模拟出实际场景,从而身临其境的切实感受并据此提出自己的见解[1]。而商务英语口语是一个极度依赖场景练习的学科,两者结合起来有利于更好的学习英语口语。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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