作者：尹俊芳环境创设幼儿视角互动
摘要：《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿园要'创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件'。通过科学合理布设课程化环境创设来发掘幼儿园教育资源的潜力,并以此积极促进幼儿的全面发展。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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