作者：岳秋华课堂教学效率性教学活动
摘要：教学活动的魅力在于有效的完成教学任务,作为一个合格的语文教学者,怎么样提高语文教学的效率,是教师不得不考虑的问题。本文试着从教学活动中重要的三个方面去提高小学语文教学的效率性问题,分别是教学活动的主体、课堂教学前的准备及具体教学过程。本文的写作目的旨在解决语文课堂教学的有效性问题。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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