作者：田宝坡转理念重实用适应学生发展需求研发中职理化综合教材
摘要：目前,中职生理化知识匮乏,大多没有系统学习初中物理、化学课程;使用教材与学生实际脱节,不适应学生的现状与发展需求;理化教师教法大多传统、陈旧,教学理念落伍。需转理念、注实用,编写一套贴近学生现有知识水平、贴近生产实际、贴近专业需求,适应学生发展需求,培养学生科学素养和工匠精神的理化综合教材。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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