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大学教育改革的创新实践及基本走向

作者:陆平教育改革创新实践基本走向

摘要:我们当下所处的时代是信息高速发达的时代,且经济也处于快速进步的时期,而在这个特殊时期,对于教育改革一直是党和国家比较重视的,在国外也有类似的趋势,总体而言就是对于综合型人才的培养以及提高教育中的创造性理念,培养全能型人才,精英人才。本文就教育改革在创新领域的实践进行探讨,提出以创造性教育为核心的教育目标,间接性培养杰出人才,最终培养出符合时代需要的高素质综合型人才,为国家建设输送优质的人才从而保证国家的长治久安。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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