作者：李飞虚拟现实飞行院校任职教育
摘要：飞行院校教育作为军事职业教育中的一部分,其具有明确岗位指向性,其必须贯彻能力本位的教育理念,突出实施实践性教学。虚拟现实技术可以创设高逼真的学习训练环境,能很好解决飞行任职教育在教学手段、时间、空间、安全、经费等方面的限制,为提升飞行任职教育的教学水平提供了一种科学的解决方案。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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