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高职院校大学生发展“劳动意识”核心素养培养内容、培养途径方法和养成情况评价体系的研究

作者:王秀丽; 刘陆军高职生劳动意识劳动素质核心素养社会实践

摘要:劳动素质是一个学生的基本素质之一,学生的意志体现、能力展现、性格品行的形成都离不开现实的实践活动,劳动是最好的实践表现。作为高职院校的老师和管理者在对学生的素质教育中,要足够重视对学生的劳动素质教育,培养学生的劳动意识和素养。劳动意识的养成也是培养高职学生工匠精神的前提条件,应提起足够的重视。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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