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初中思想品德教学中情感教学的渗透及思考

作者:赵秀丽初中思想道德教学情感教学

摘要:初中思想品德教学是一门比较特殊的学科,在设计教学过程中,需要利用情感教学的方式,这是当前教育改革的基本要求,可以提高学生的德育。当前我国的新课改不断发展,在课堂教育中融入情感教学是非常重要的。当前情感教学并没有引起足够的重视,在思想品德、思想道德教学中并没有有效的落实。本文主要对初中思想品德教学中情感教学的渗透及思考进行论述,提出具有针对性的对策,起到积极的参考意义。

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课程教育研究

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