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解析英美文学在高中英语教学中的渗透

作者:许存英高中英语教学教学中英美文学教学手法文学名著

摘要:语言是最重要的文化承载,也是文化的表现形式之一。努力践行高效课堂,解放学生,培养学生的跨文化意识,是新课改的要求,也是当前英语教学努力的新方向。培养学生的跨文化意识,重点是开展以英语为母语国家的文学和文化教学,发展学生的文化品格和文化素养。不过,结合实际情况来看,英美文学教学始终是高中英语教学的短板.

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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