作者：洪岩大数据心理健康信息心理健康教育管理
摘要：大数据是通过建立平台系统,对所收集的信息进行存储、共享、分析以及质量评价来寻求研究对象的发展特点和规律。当前我国高校大学生心理健康教育在管理方式,特别是对学生心理健康信息的管理上存在一定的不足。本文通过对高校大学生心理健康教育管理的必要性、存在的问题来进行分析,提出利用大数据加强大学生心理健康教育管理的措施,从而更好地服务于心理健康教育工作。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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