作者：薛懿彦乡村小学教师教师专业发展环境的影响研究
摘要：环境在教师专业发展中在非常重要的地位,如果在良好的学习环境中,学生就会积极向上,做事认认真真绝不拖泥带水。如果是在不好的学习环境中,学生就会上课精力不集中、上课走私、做事马虎、学习效率低,学生只会懒懒散散不求上进。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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