HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

无约束优化问题——最速下降法和牛顿算法研究

作者:郭勋诚最优化问题最速下降法牛顿法

摘要:为提高最优化问题中的求解效率找到最佳求解路径,在认识、学习和初步研究了最速下降法和牛顿法后,大致了解了其求解原理及求解规律,对其进行了进一步的思考和研究,试图探究在一定的条件范围或某种特定的条件下,能否将二者相结合,从而达到更高的求解效率和更好的求解途径。经过我的思考和研究,个人认为在解决较为简单的最优化问题时,我们可以在初始阶段使用最速下降法,在接近极值点时可以运用牛顿法,将两者结合起来从而提高求解效率和求解途径。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

杂志详情