作者：郭利芝积极心理健康教育幼儿阅读疗法幼儿教育
摘要：阅读疗法的实施是基于积极心理健康教育视野下与幼儿发展规律和心理特征之间相应的一种教育培养模式,在促进幼儿的健康成长和阅读兴趣的培养方面发挥着至关重要的作用,因此在幼儿的教育培养中落实阅读疗法就显得至关重要。本文将就积极心理健康教育视野下幼儿阅读疗法实施的重要作用进行充分的分析,进而在此基础上针对阅读疗法的实施提出相应的建议,以期为促进幼儿的健康成长提供有力保障。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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