作者：黄统勤小学数学思维能力联系生活活动探究注重创新
摘要：在新课改的要求下,小学数学教学中应更注重学生的数学逻辑思维。也就是说,教师结合多种办法培养学生的逻辑思维能力是教育教学的重点,也是培养学生综合素质的必然要求。而且,逻辑思维能力是学生进行深入学习和创新发展的基础,越早培养对学生未来的全面发展越有利。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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