作者：张爱云自主探究模式小学数学教学重要意义有效策略
摘要：自主探究模式是目前新一轮基础教育课程改革中倡导的一种学生自主学习的方式。自主探究模式充分体现了学生的课堂教学主体位置,在教师的引导下充分发挥学生自身的主观能动性,主动的进行思考与探索,以此获取相关知识。小学数学学科是小学教学中一门十分重要的基础学科,也是小学生以后的数学学习的重要基础阶段。笔者针对自主探究模式在小学数学教学中的重要意义进行了深入的探究与分析,并提出了有关自主探究模式在小学数学教学中应用的有效策略,希望有助于小学生自主的学习小学数学知识。
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