作者：郑凯迪; 孙委委; 雷康福; 毛孙忠医学生物化学课程慕课传统教学教学体系
摘要：现阶段,基于新课程改革背景下,越来越多的专业课程开始了优化与创新,而在医学生物化学课程中也不例外。利用慕课与传统教学所进行融合的生物化学课程的授予对于提高教学质量以及学生的专业水平存在着重要的意义。对此,本文主要围绕医学生物化学课程慕课和传统教学相融合教学体系的构建和实践进行了探讨分析,旨在为相关学者后续研究提供一些参考。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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