作者：李淑新常态我国高校继续教育目标价值实现路径创新
摘要：在新常态下,如何高效发展继续教育已成为党和国家在高等教育事业持续性发展方面关注的焦点问题,需要多层次创新高校继续教育目标价值实现路径,在实现继续教育目标中客观展现继续教育价值,全面推进各级继续教育稳步发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
北大期刊、统计源期刊
人气 542299 评论 58
省级期刊
人气 536316 评论 49
人气 400529 评论 51
人气 383429 评论 44
